AKTUALNOŚCI
4 października 2021 r. świętowaliśmy XI już Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie klasy 8 pięknie przystroili korytarze szkoły, by zachęcić wszystkich do zmagań z tabliczką mnożenia. Na przerwach chętni uczniowie i osoby dorosłe zmagali się z zadaniami i łamigłówkami matematycznymi. Uczniowie oraz nauczyciele sami decydowali o stopniu trudności, wybierali losy łatwe bądź trudne. Za bezbłędnie rozwiązanie 5 przykładów tabliczki mnożenia, otrzymali tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia oraz słodki upominek J Podczas lekcji nasi eksperci z klasy 8, egzaminowali uczniów poszczególnych klas, aby wyłonić wśród nich „KLASOWEGO MISTRZA TABLICZKI MNOŻENIA”.
27 września uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w pokazach doświadczeń fizycznych w ramach cyklu "Osobliwości Świata Fizyki" organizowanym przez Uniwersytet Śląski w Katowicach. „Osobliwości Świata Fizyki” to wykłady, które opierają się na przeprowadzanych na żywo eksperymentach i są prowadzone przez naukowców pracujących na co dzień w laboratoriach Instytutu Fizyki. Uczniowie uczestnicząc w pozach mogli zobaczyć, jak prawa fizyki działają w rzeczywistości. Oryginalne aranżacje eksperymentów, często w skali makro i z udziałem publiczności, nie tylko zaskakiwały i budziły emocje, ale pozwoliły na głębokie zrozumienie pojęć, zasad i praw fizyki.
Dnia 28 września 2021r. będziemy obchodzili w naszej szkole Dzień Języków Obcych.
W drodze losowania każdej z klas zostało przypisane jedno państwo. Zadaniem każdej klasy jest przedstawienie ciekawostek na temat wylosowanego państwa. Może to być charakterystyczny strój, flaga, potrawy – prace plastyczne, podstawowe zwroty, np. powitanie, pożegnanie w danym języku. Liczymy tutaj na Waszą kreatywność.
We wtorek 28 września na czwartej godzinie lekcyjnej bądźcie gotowi, gdyż nauczyciele przejdą się po klasach, aby sprawdzić rezultaty Waszej pracy.
17 września mieliśmy zaszczyt gościć na lekcjach w formie online edukatorów z Centrum Nauki Kopernik. Nasi uczniowie przyglądali się gwiazdozbiorom widocznym na wiosennym niebie. Głównym tematem zajęć były księżyce. Dzieci dowiedziały się, skąd biorą się ich nazwy, czy wszystkie planety je mają oraz samodzielnie sprawdziły, co można zobaczyć na naszym Księżycu. Prowadzący zajęcia udowodnili, że aby zostać badaczem kosmosu, nie trzeba mieć ogromnego teleskopu ani kosztownej aparatury. Uczniowie z uwagą i zainteresowaniem słuchali opowieści prowadzących i kiedy tylko mogli, bardzo aktywnie włączali się do dyskusji. Największym zainteresowaniem u młodszych uczniów cieszył się eksperyment, podczas którego każdy uczeń mógł sam sprawdzić dlaczego Księżyc zmienia swój wygląd i co to są fazy Księżyca. Starszym uczniom bardzo podobało się, że mogli sami decydować w podróż na którą planetę lub księżyc się udadzą.
